Program & Kurikulum
Kurikulum TKQ Arrahman mengacu pada Kurikulum TKA/TKQ dan TPA/TPQ Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI tahun 2013. Pembelajaran disampaikan dengan metode Iqra’ dan pendekatan CBSA (Cara Belajar Santri Aktif), sehingga santri terbiasa terlibat langsung dalam proses belajar, bukan hanya mendengarkan.
Jenjang Pembelajaran
TKA / TKQ — Taman Kanak-kanak Al-Qur’an
Untuk santri usia dini. Fokus pada pengenalan huruf hijaiyah, pembiasaan doa harian, adab Islami, dan dasar praktik ibadah dengan pendekatan bermain dan bernyanyi agar anak tidak merasa terbebani.
TPA / TPQ — Taman Pendidikan Al-Qur’an
Untuk santri yang melanjutkan. Fokus pada tilawah dan tajwid, hafalan surah-surah pendek dan ayat pilihan, pemahaman makna sederhana, serta penguatan praktik ibadah.
Metode Pembelajaran
Iqra’. Santri belajar membaca Al-Qur’an secara bertahap dari jilid ke jilid, tanpa melompati tahapan. Setiap kemajuan dicatat, sehingga bacaan yang belum lancar diperbaiki lebih dulu sebelum naik ke tahap berikutnya.
CBSA (Cara Belajar Santri Aktif). Santri dilibatkan aktif — membaca nyaring, menyetorkan hafalan, mempraktikkan gerakan ibadah langsung di depan pengajar — bukan sekadar menyimak materi.
Materi Pembelajaran
- Pengenalan huruf hijaiyah dan tanda bacanya
- Membaca Al-Qur’an serta dasar-dasar tajwid
- Hafalan surah-surah pendek dan ayat-ayat pilihan
- Doa-doa harian
- Akhlak dan adab Islami
- Praktik ibadah (wudu, salat, dan ibadah dasar lainnya)
Jadwal Belajar
Senin – Sabtu, pukul 14.00 – 16.00 WIB. Dua jam setiap hari belajar, dalam dua rombongan belajar.
Sarana Pendukung
Dua ruang kelas dengan kapasitas hingga 40 santri, dilengkapi meja, papan tulis, mushaf Al-Qur’an, buku metode Iqra’, dan alat peraga. Tersedia pula tempat wudu dan toilet untuk kebutuhan sanitasi santri.
Siap bergabung? Lihat informasi pendaftaran