Struktur Organisasi
TKQ Arrahman dikelola secara terstruktur di bawah Yayasan Arrahman. Pembina dan Ketua Yayasan berperan pada tingkat kebijakan dan pembinaan lembaga, sedangkan penyelenggaraan pembelajaran sehari-hari dijalankan oleh Kepala TKQ bersama sekretaris, bendahara, koordinator pendidikan, dan dewan guru.
Pengurus Yayasan Arrahman
Berperan pada tingkat kebijakan dan pembinaan lembaga.
H. Enar Suhendi, S.Sos
Pembina — Memberikan arahan dan pembinaan terhadap penyelenggaraan lembaga agar tetap berjalan sesuai visi, misi, dan nilai Yayasan Arrahman.
H. Anang Rusmana, S.Ag., M.Si
Ketua — Memimpin pengelolaan yayasan dan menetapkan kebijakan umum lembaga, termasuk pengembangan pendidikan Al-Qur’an di TKQ Arrahman.
Pengelola TKQ Arrahman
Menjalankan penyelenggaraan pendidikan dan administrasi harian.
Hj. Ade Ifah Latifah, S.Tr.Keb., M.Keb
Kepala TKQ — Memimpin penyelenggaraan pendidikan, membina dewan guru, dan memastikan proses belajar berjalan sesuai kurikulum serta nilai Yayasan Arrahman.
Riska Kania
Sekretaris — Menangani administrasi lembaga, pencatatan data santri, dan kesekretariatan kegiatan TKQ Arrahman.
Hj. Aat Atiroh
Bendahara — Mengelola pencatatan keuangan dan administrasi infak lembaga secara tertib dan transparan.
Ucu Siti Saidah
Koordinator Pendidikan — Mengoordinasikan proses pembelajaran, penyusunan materi, dan pemantauan capaian santri bersama dewan guru.
Dewan Guru & Komite
- Guru Kelompok A — nama menyusul
- Guru Kelompok B — nama menyusul
- Guru Tahsin — nama menyusul
- Ketua Komite Wali Murid — nama menyusul
Dua puluh lima santri, dua rombel
TKQ Arrahman hanya membuka dua rombongan belajar dengan 25 santri aktif pada Tahun Ajaran 2026/2027, di dua ruang kelas. Dengan jumlah santri yang terbatas, para pengajar dapat mengenal setiap anak dengan namanya dan memberikan koreksi bacaan secara lebih dekat.